آموزش خودمراقبتی و آموزش دادن به بیمار

امروزه با توجه به افزایش دسترسی همگانی به اطلاعات در فضای مجازی، لزوم و اهمیت آگاهی‌های اصولی، عملی و صحیح در مراقبت از بیماران از مبادی استاندارد مانند تیم درمان و بالاخص پرستاران مورد توجه بسیار زیادی قرار گرفته است. پرستارها با توجه به مدت‌زمان حضور بر بالین بیمار می‌توانند مطالب آموزشی را به صورت اثربخش به بیماران جهت افزایش آگاهی آن‌ها منتقل کنند. آموزش به بیمار، فرایندی است که با فراهم کردن فرصت یادگیری برای بیمار و خانواده‌های آن، امکان افزایش اطلاعات در مورد بیماری، عوارض و نحوه سازگاری با شرایط موجود، سلامتی را برای بیمار فراهم می‌کند. آموزش به بیمار زمانی موثر خواهد بود که بتواند موجب تغییر در نگرش و متعاقبا رفتار بیماران گردد. هدف از این فرادرس این است که با مشارکت بیماران و خانواده‌ها بتوان به هدف افزایش توانایی خودمراقبتی بیماران دست یافت. بیماران باید بتوانند در طول درمان و یا پس از ترخیص از مراکز درمانی با توجه به نوع و ماهیت، بیماری را کنترل و یا در موارد بیماری‌های مزمن با شرایط بیماری خود هرچه آگاهانه‌تر کنار بیاید. در این فرادرس ابتدا در مورد یادگیری و فرایند یادگیری، سپس موارد تسهیل‌کننده مانند نحوه برقراری ارتباط موثر با بیماران و همچنین موانع یادگیری در بیماران مرتبط با تیم درمانی و شرایط خاص بیمار و بیماری بحث می‌شود، همچنین در ادامه در مورد مراحل فرایند آموزش به بیماران و نحوه استفاده از ابزارهای مختلف مانند نیازسنجی و اولویت‌بندی، جهت افزایش اثربخشی آموزش‌ها، مطالب کاربردی ارائه خواهد شد. در آموزش پیش رو چگونگی انتقال اطلاعات و ابزارهای مناسب مانند نیازسنجی آموزشی و مفاهیمی مانند خودمراقبتی و آموزش پس از ترخیص بیماران بررسی می‌شود.

فرادرس

وجیهه زارعی